子どもの理科離れをなくす会群馬ロボット研究室
子どもの理科離れをなくす会では、科学を通じて人間教育や世界で通用するようなグローバルな人材の育成を目指すために全国でロボットを使った教室を展開しています。
ロボット教室名 | 子どもの理科離れをなくす会群馬ロボット研究室 |
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教室名かな | |
郵便番号 | |
住所 | 群馬県高崎市砂賀町94ハヤカワビル2F |
電話番号 | |
定休日 | |
営業時間 | 午前クラス▶10:00~13:00午後クラス▶14:00~17:00 |
HP | http://e-kagaku.com/.. |
駐車場 | |
アクセス | 高崎駅(JR 上越新幹線)約427m徒歩約5分 |
カリキュラム | |
エリア | 高崎市 |
グループ教室名 | 子どもの理科離れをなくす会 |
子どもの理科離れをなくす会群馬ロボット研究室の地図
子どもの理科離れをなくす会のサービス内容
群馬エリアの子どもの理科離れをなくす会教室一覧
群馬の高崎市を中心に周辺のロボットプログラミング教室をまとめています。
ロボット教室 | 住所 |
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子どもの理科離れをなくす会群馬ロボット研究室 | 群馬県高崎市砂賀町94ハヤカワビル2F |
子どもの理科離れをなくす会北海道ロボット研究室 | 北海道札幌市東区北16条東9丁目札幌大谷中学校 |
子どもの理科離れをなくす会神戸ロボット研究室 | 兵庫県神戸市長田区二葉町5丁目1-36医療法人十善会野瀬病院 |
子どもの理科離れをなくす会盛岡ロボット研究室 | 岩手県盛岡市南青山町6-1盛岡市西部公民館 |
子どもの理科離れをなくす会仙台ロボット研究室 | 宮城県仙台市宮城野区榴ケ岡5番地(旧県立図書館3階)みやぎ婦人会館第一研究室 |
子どもの理科離れをなくす会東京ロボット研究室 | 東京都千代田区神田淡路町1丁目1番1号KA111ビル株式会社メディックス |
子どもの理科離れをなくす会神奈川ロボット研究室 | 神奈川県相模原市中央区中央3-12-1相模原市立産業会館 |
子どもの理科離れをなくす会草津ロボット研究室 | 滋賀県草津市馬場町岩川原1200-11株式会社ダイセン工業第二工場2階 |
子どもの理科離れをなくす会大阪ロボット研究室 | 大阪府大阪市住之江区南港北2-1-10ATCITM棟11階セミナールームor多目的ルーム |
子どもの理科離れをなくす会大津ロボット研究室 | 滋賀県大津市浜大津四丁目1番1号明日都浜大津4階 |
高崎市のロボット教室
高崎市のロボット教室を紹介します。以下はよくアクセスされるロボット教室のアクセスランキングになります。
うすい学園高崎NEXT校
群馬県高崎市岩押町21-2
ロボット教室「crefus」の教室になります。クレファスは、ロボット科学教育というロボット制作を通じて子供たちの好奇心を最大限に活かし、問題解決能力を養ったり、論理的思考を身に着けることを目指したロボット教育を行っています。また、crefusはロボット検定試験の認定校でもあります。
チャイルドアカデミー高崎東教室
群馬県高崎市上大類町1338-2F
ロボットプログラミング教室「アーテックエジソンアカデミー」の加盟教室です。「アーテックエジソンアカデミー」では、独自のアーテックブロックを使ったロボットを自由に組み立てながら、子供たちが考えた動きをプログラミングすることでオリジナリティ豊かな作品を作り、創造力を養っていきます。プログラミング環境はマサチューセッツ工科大学メディアラボが開発したScratch(スクラッチ)を利用しています。
STEMON高崎校
群馬県高崎市上中居町375-3DTビル2F-A
小学生向けプログラミング教室「STEMON(ステモン)」は、ものの仕組みとプログラミングでつくる体験を通じて、創造力や表現力、相手に伝える能力を育てる教育スクールです。プログラミング&ロボティクスコースでは、MITメディアラボが開発した子供向けプログラミング学習ソフト「Scratch(スクラッチ)」を利用して、プログラミングの基礎からロボットの動かし方などを学びます。
高崎中央高崎学童塾
群馬県高崎市上和田町14
ヒューマンアカデミーロボット教室の加盟教室になります。ヒューマンアカデミーのロボット教室では、ロボットプログラミングを通じて「考える力」を育てること、問題解決力の向上や子供の個性を引き出すためのロボットプログラミング教育を行っています。千葉工業大学「未来ロボット技術研究センター」と共同で開発したロボットプログラムを利用した独自のロボティクスプロフェッサーコースもあります。
高崎片岡教室個別指導進学塾TEEN
群馬県高崎市片岡町2-10-9アートビル1階
ヒューマンアカデミーロボット教室の加盟教室になります。ヒューマンアカデミーのロボット教室では、ロボットプログラミングを通じて「考える力」を育てること、問題解決力の向上や子供の個性を引き出すためのロボットプログラミング教育を行っています。千葉工業大学「未来ロボット技術研究センター」と共同で開発したロボットプログラムを利用した独自のロボティクスプロフェッサーコースもあります。