大阪市阿倍野区のロボット教室

大阪市阿倍野区のロボット教室を紹介しています♪
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大阪のロボット教室カテゴリ

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大阪市阿倍野区のロボット教室一覧

大阪市阿倍野区のロボット教室は11件です。

個別指導Axis天王寺校

大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋1-4-7Gビル阿倍野016F

個別Axis(アクシス)は、2018年4月からロボットプログラミング講座を開設します。ロボットはSONYのロボットキットKOOVTM(クーブ)を利用して「プログラミング的思考力」「空間認識力」「創造力・想像力」「問題解決力」「集中力」を培います。

阿倍野PTC私立中高生指導センター

阿倍野PTC私立中高生指導センター

大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋4-19-118阿倍野区民センター

ヒューマンアカデミーロボット教室の加盟教室になります。ヒューマンアカデミーのロボット教室では、ロボットプログラミングを通じて「考える力」を育てること、問題解決力の向上や子供の個性を引き出すためのロボットプログラミング教育を行っています。千葉工業大学「未来ロボット技術研究センター」と共同で開発したロボットプログラムを利用した独自のロボティクスプロフェッサーコースもあります。

ジーニアス知能教室阿倍野教室

大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋4-19-118阿倍野区民センター

ジーニアス知能教室では、知能教育の一環としてロボットを使ったプログラミングを行うロボット教室を開講しています。

個別教師のトライ天王寺駅前校

大阪府大阪市阿倍野区旭町1-1-10竹澤ビル2F

個別教室のトライでは、トライ式完全オリジナルカリキュラムを利用したロボット教室です。教材は、ソニー・グローバルエデュケーション社の協力のもと、長年トライが培ってきた指導ノウハウを凝縮させた教材になっています。

第一ゼミナール阿倍野校

第一ゼミナール阿倍野校

大阪府大阪市阿倍野区阪南町2-23-28グランディール阪南町2階

ロボット教室「crefus」の教室になります。クレファスは、ロボット科学教育というロボット制作を通じて子供たちの好奇心を最大限に活かし、問題解決能力を養ったり、論理的思考を身に着けることを目指したロボット教育を行っています。また、crefusはロボット検定試験の認定校でもあります。

パソコンにしうら

パソコンにしうら

大阪府大阪市阿倍野区阪南町2-5-21

ロボットプログラミング教室「アーテックエジソンアカデミー」の加盟教室です。「アーテックエジソンアカデミー」では、独自のアーテックブロックを使ったロボットを自由に組み立てながら、子供たちが考えた動きをプログラミングすることでオリジナリティ豊かな作品を作り、創造力を養っていきます。プログラミング環境はマサチューセッツ工科大学メディアラボが開発したScratch(スクラッチ)を利用しています。

昭和町PTC私立中高生指導センター

昭和町PTC私立中高生指導センター

大阪府大阪市阿倍野区昭和町1-5-27フェニックス昭和町ビル8F

ヒューマンアカデミーロボット教室の加盟教室になります。ヒューマンアカデミーのロボット教室では、ロボットプログラミングを通じて「考える力」を育てること、問題解決力の向上や子供の個性を引き出すためのロボットプログラミング教育を行っています。千葉工業大学「未来ロボット技術研究センター」と共同で開発したロボットプログラムを利用した独自のロボティクスプロフェッサーコースもあります。

開成教育セミナー阿部野教室

大阪府大阪市阿倍野区松崎町3-13-37大塚ビル

もののしくみ研究室の開講教室になります。もののしくみ研究室では、創造性が身につくように考えられた教材やテキストで身近にあるものを研究するロボット教室です。

開成教育セミナー西田辺教室

大阪府大阪市阿倍野区播磨町1-23-24西田辺ビル1~3階

もののしくみ研究室の開講教室になります。もののしくみ研究室では、創造性が身につくように考えられた教材やテキストで身近にあるものを研究するロボット教室です。

個別指導Axis文の里校

大阪府大阪市阿倍野区文の里1-8-21アークビル3F

個別Axis(アクシス)は、2018年4月からロボットプログラミング講座を開設します。ロボットはSONYのロボットキットKOOVTM(クーブ)を利用して「プログラミング的思考力」「空間認識力」「創造力・想像力」「問題解決力」「集中力」を培います。

興学社学園わくわくパソコン教室天王寺校

興学社学園わくわくパソコン教室天王寺校

大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋2-1-29AITビル8階イングリッシュワールド内

ロボットプログラミング教室「アーテックエジソンアカデミー」の加盟教室です。「アーテックエジソンアカデミー」では、独自のアーテックブロックを使ったロボットを自由に組み立てながら、子供たちが考えた動きをプログラミングすることでオリジナリティ豊かな作品を作り、創造力を養っていきます。プログラミング環境はマサチューセッツ工科大学メディアラボが開発したScratch(スクラッチ)を利用しています。